一、专业概况

电子信息产业是我国21世纪的支柱产业之一。国家从战略层面上制定了以电子信息化带动工业化,用电子信息技术改造优化传统产业,促进高新技术产业的规模化,实现电子信息产业的跨越式发展的方针。天津市是我国重要的信息产业基地,具有一批大规模的从事信息产业的企业,电子信息产业是天津市的八大优势支柱产业之一。

电子信息工程专业是电子信息产业的主要支撑专业,在国家和天津市经济建设和社会发展中具有重要地位。天津工业大学电子信息工程专业始建于1978年,前身是化纤自动化教研室。经过多年建设,专业发展迅速,逐渐形成了与天津城市定位相匹配、与产业结构布局相衔接、与经济发展方式转变相适应的人才培养体系,多年来为国家和天津市培养了大批高水平的电子与信息技术专业人才。

本专业目前拥有专职教师17人,其中教授2人,副教授4人,高工1人,讲师10人,具有博士学位的教师占比为71%,形成了一支专业基础深厚、教学经验丰富、老中青相结合的优秀教师队伍。

本专业每年招收本科生120人,分成4个普通班和1个卓越工程师班。经过四年的系统学习和实训,学生普遍具备扎实的理论基础和丰富的电子信息专业知识,熟练掌握设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统方面的实践技能,在考取研究生和就业方面具有强劲的竞争力。


二、专业特色

嵌入式系统、智能控制、传感与检测、仪器设计开发


三、培养目标

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础理论、掌握以“信息流”——信息获取、传输、处理、控制为核心的专业知识,接受电子设备与信息系统等方面的工程实训,拥有设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力,在嵌入式系统、智能控制、传感与检测、仪器设计开发等方面具有优势和特色,可从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。


四、培养思路

夯实理论基础、突出专业特色、注重实习实践、校企联合培养。


五、课程体系

1、通识基础课程

思想政治理论、军事理论、体育、大学英语、数学、大学物理、大学计算机基础、C语言程序设计、工程制图、企业管理、大学生心理健康、职业规划、就业指导,等。
2、学科基础课程

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子技术、通信原理、微机原理及应用、电磁场与电磁波。
3、专业课程

专业课程分为四个课程群,对应嵌入式系统、智能控制、传感与检测、仪器设计开发四个特色方向,在每个特色方向下对学生进行系统教学和实践训练,突出学生的专业特色和优势。

1)嵌入式系统课程群

理论课: EDA原理及应用(FPGA)、嵌入式系统(ARM)、数字信号处理及DSP技术(DSP)。

实践课:电子系统设计与工程实践(单片机)、EDA课程设计专题实践、嵌入式系统设计专题实践。

2)智能控制课程群

理论课:自动控制原理、计算机控制技术、可编程控制器原理及应用。

实践课:计算机控制系统设计专题实践。

3)传感与检测课程群

理论课:传感器与检测技术、电子测量技术、现代测控技术、计算机视觉、光电检测技术与系统。

实践课:传感与检测专题实践。

4)仪器设计开发课程群

理论课:虚拟仪器技术、智能仪器、现场总线技术及应用

实践课:虚拟仪器设计专题实践
4、综合实习实践课程

电工实践、电子实践、生产实习、毕业实践、毕业设计(论文)。
5、专业选修课

计算机通信网络、程控交换原理、Matlab工程计算、无线传感器网络、电磁兼容、电子电路与计算机仿真、电子线路CAD、面向对象应用程序设计、医学成像新技术、现代软件设计、网页设计。


六、实践教学条件

本专业具有3个专业实验室,为教学和学生课外科技活动提供了良好的实验条件。
1、电子信息工程综合实验室

1)主要教学实验设施 实验室占地面积80m2, 主要教学实验设施:
电子系统综合实验平台10套;
自动控制原理实验箱10套;
③ Sygnal单片机实验箱5套;
联想启天计算机20套;
低频信号发生器6套;
泰克40M示波器1台;
安捷伦信号发生器1台。

2)主要实验内容

本实验室开设自动控制类课程的教学实验,主要面向电子信息学科类本科生。学生通过自动控制原理、微机控制实验与PLC控制实验,掌握自动控制系统的基本原理和基本控制方法,了解控制系统的设计流程。

3)已开设的教学实验名称(部分)  

AD转换实验;DA转换实验;接口扩展实验;步进电机控制实验;直流电机控制实验;可编程PLC基本指令练习实验;PLC控制的循环彩灯实验;自动小车模拟控制实验;接触式IC卡控制实验;光电隔离扩展控制实验;数码管显示与液晶显示控制实验;等。
2、嵌入式系统实验室

1)主要教学实验设施 实验室占地面积200m2, 主要教学实验设施:
① SmartEDA实验箱30套、FPGA整套开发系统10套;
飞思卡尔Kinetis K60开发板30套;
③ Cortex-A9嵌入式开发板5套;
联想启天计算机30套;
⑤ EA2440a嵌入式系统实验箱10套。

2)主要实验内容

本实验室开设数字系统类课程的教学实验,主要面向电子信息学科类本科生、研究生。学生通过EDA原理、嵌入式系统实验,掌握各类数字系统基本原理和设计方法。

3)已开设的教学实验名称(部分)  

流水灯控制实验;LCD液晶屏控制实验;A/DD/A数据转换实验;UART异步串行接口应用实验;超声波测距实验;OV7670摄像头实验;USB接口实验;红外线遥控解码实验;高精度频率计实验;DDS信号发生器实验;等。
3、虚拟仪器及机器视觉实验室

1)主要教学实验设施 实验室占地面积80m2, 主要教学实验设施:
① NI-6251数据采集卡10套、BNC-2120接线端子板20套;
② NI-ELVIS教学套件10套;
虚拟仪器测控实训系统15套;
联想启天计算机20套;X8600工作站2台;
⑤ DVT Legend视觉传感器3套;
线阵CCD相机1台;
千兆网口相机1台。

2)主要实验内容

本实验室开设信息检测类课程的教学实验,主要面向电子信息学科类本科生、研究生。学生通过虚拟仪器、计算机视觉实验,掌握各类信息检测系统的两个主要环节的基本原理和性能评价方法。

3)已开设的教学实验名称(部分)  

温度测量与温度控制PID实验;光强检测与控制系统实验;湿度传感器实验;红外数据传输实验;电子秤(压力传感器)实验;电机调速与测速开环实验;电机调速与测速闭环PID实验;热释电人体感应实验;可燃气体检测实验;小零件尺寸视觉检测实验;产品瑕疵检测实验;等。

除上述3个专业实验室以外,学生还可以充分使用学院电子设计教学部、学校工程实训中心,以及校企联合实习实训基地的实践教学资源,提高专业素养和实践技能,增强就业竞争力。


七、人才培养专家委员会专家名单


姓 名

工作单位

朱延浩

天津成科传动机电技术股份有限公司

赵 宁

天津市智华科技发展有限公司

张有利

天津市北海通信技术有限公司

李冠雄

天津领迈科技有限公司

曹孔柱

天津友信机电设备技术开发有限公司

关世阳

矽卓光电技术(天津)有限公司

李志杰

天津德科汽车部件有限公司

肖纯贤

南开大学

吕联荣

天津理工大学

姜德宁

天津职业技术师范大学

马 杰

河北工业大学